2023-2024学年第一学期教学工作总结及第二学期教学计划安排

一、2023-2024学年上学期工作进展情况

（一）多方学习取经，认真开展了美育基地的建设工作

工作措施及进展：

1.成功威海市市级特色高中，成功申请了市直普通高中课程改革专项资金45万(后市财政局又划走23.6万，市级划拨使用21.4万)。正在完成实验楼文管教室的整体改建工作，基础装修已经完成，学生桌椅和训练器材正在准备中。协助高二级部，全面有序地开展了美育课程，各专业教师教学质量深受学生好评，高二级部的每一个学生都能够在美育的兴趣体验课中得到成长和进步。

2.多方学习，9月下旬，协同校长、美术教师、音乐教师赴临沂七中取经，学习申报省级特色高中的宝贵经验，经过研讨和反思交流，并做出针对性调整。

3.11月中旬承办“威海市市直高中美术学科优质课评选暨美术教师专业研修活动”，钟玲霞老师代表学校作为评委，华丹教师参加比赛。

4.11月下旬诚邀威海市摄影协会主席王晓光老师到校举行专家讲座《走进光影世界，捕捉生活之美》。

5.联合威海市电视台，参加了“直播威海——升学直通车”活动，通过电视台向广大学生、家长介绍了山东2024年艺术类统考新政将带来的变化和我校美术类学生发展情况。

6.艺术类学生活动精彩纷呈，国庆红歌赛、校园歌手比赛、元旦文艺汇演、“国学小名士”IP形象设计和2023年青少年原创绘本征集活动都深受好评。

（二）加快学校信息化建设，改善信息化教学基础设施

工作措施及进展：

1.克服困难，与上级部门多次申请沟通，促进项目通过。因办公信息保密需要，多次修改方案后终于成功申报，又因市财政紧张，与总务处到市大数据中心、市教育局、市财政局多方咨询沟通，终于完成学校2023年教学和办公信息化建设财政资金的审批。寒假期间，已完成教学楼30个教室的信息一体机的安装。

2.积极申报，经市教育局咨询，向市大数据中心申请办公教学考务安保校园广播等五项信息化改造建设项目。立项结果市局还未公布。

3.鼓励教师和学生积极完成威海市智慧教育云平台的使用。第三季度各项数据和排名较为理想，第四季度各市直学校都采取了有效措施，使用率大幅提高，我校使用率也提高较大，但相较其他学校不明显，排名下滑。新学期将采取各类措施，促进智慧云平台的使用更加实效化。

4.加强学校教室智能一体机、校园无线网络的管理和使用工作，做好微课制作室、录播教室、走班教室、美育教室、报告厅等功能室的管理与使用工作，责任到人，谁使用谁负责，损坏后要追责，特别是录播教室，因超期服役，不能承受教师的粗暴使用，特别是一键关机，若无故损坏，教科研处将进行追责（原件老化等原因除外）。主要是新学期有优课录制、组内公开课、市直优质课比赛、新教师达标课等大型教研活动，录播教室维护和管理压力巨大，其他教研活动责任自负，另外也希望同学们爱护公物，教师们加强规范操作，避免不必要的损坏后的维修，可以节约资金。

（三）严守考务工作，确保统考学考听力高考工作零失误

工作措施及进展：

积极组织，深入沟通，最终圆满地完成了听力高考、学业水平考试、期末统考监考教师不同场次安排、学生考场安排、试卷的统计与征订、教师阅卷等工作。

（四）发挥教辅小组作用，确保教辅征订工作零失误

工作措施及进展：

1.明确了专项治理工作小组的职责和作用，落实了专项治理方案，完善了教材教辅征订台账，明确到人。

2.强化了自查自纠工作，进一步完善了处置机制，在校园网站上公示了群众投诉举报电话，保障迅速响应处置。

3.完善了工作制度，使征订工作规范、透明。进一步推行了教辅材料征订承诺制度，加强了对学校、教师推荐教辅材料行为的约束作用，确保了征订工作的公开透明、规范有序；坚决禁止以信息化教学为名增加家长经济负担。

二、上学期工作不足情况

（一）美育基地建设需要推进
    不足情况：一是美术基地首先要完成专家级、教授级的专业教师引进，提升美育基地的师资水平；二是要加大学校艺术教师的培训学习和业务比武的频率，提升专业学习的级别，特别是把握省级乃至国家级的学习机会；三是需要进行必要的文化建设，特别是教室内部信息化建设、美术教师的介绍、美术专业介绍、优秀毕业生等；四是要抓紧时间完成文管专业教室的搬迁、布置以及文化建设需要加快脚；五是学生社团、学生活动开展的还不够，表现在作品不足和成果单一。

（二）电教工作需要加大管理

不足情况：教育信息化是未来发展的潮流，现阶段，我校将处于旧设备仍将长期服役，新设备深度开发尚未推广，学校教育信息化的培训学习和管理使用将是未来很长一段时间的工作要点。

（三）考务工作需要提高认识
    不足情况：通过一年的考务工作，深刻认识到考务无小事，因此，各项考务工作还需要严格学习和认真落实，特别是新学期的中考组考工作，高考和学考外派考务工作，市直统考的组考和阅卷工作。

（四）加强课题研究，积累教学改革经验

不足情况：

确保已经申报成功的课题及早开题、及早落实和规划，收集必要的数据和资料，按计划完成课题研究。不断丰富和积累教学经验和成果，为将来课题研究提供土壤和氛围。

三、下半年工作安排情况

（一）推进美育基地建设，全面优化特色课程体系

预期目标：

1.提升美育教师团队整体水平；

2.践行美育质优生培养方案；

3.完善美育基地场地建设；

4.深入开展学生社团活动。

主要措施：

1.根据省级学科基地申报条件和政策符合条件，提升美育基地办学实力，提升申请省级美育课程基地自身条件，进一步完善项目的师资整体水平等方面。

2.完善美育质优生培养制度，其中62级、63级、64级艺考成绩逐年提高，美育质优生培养制度初见成效，新学期将加大65级美育专业课程和66级兴趣体验课程的开发力度，落实美育质优生教师考核办法。继续保持、发展与山大、烟大、山东理工等高校的联系和交往。
    3.完成美育教室调整，对办公楼的美术教室和画廊进行完善，落实实验楼的美育教室重新规划和使用，制定相应的管理制度，定期进行巡视和检查，鼓励专业教师和学生树立安保防范意识，最大发挥各个功能室的效用。美育教师要负责各自教师的美育特色文化氛围建设，协同合作构画设计校园美育元素。

4.规范优化美育专家课程与校内校本课程相融合，充分发挥校内外教育资源的联合育人作用，提升学生专业学习的能力和更加专业的美术鉴赏能力。

5.打造校园文化艺术节，特别是鼓励美术生进行艺术创作，以活动激发兴趣爱好，以比赛促进专业成长。

6.做好初高中衔接工作，特别是初中生源校的美术课程的宣传，做好兄弟学校的美术课程的联合教研活动，提高学校美术教学的影响力。

7.鼓励学生社团建设，鼓励每个兴趣体验课程都建设和发展自己的社团，将课堂教学和学生活动结合起来，从第一节课就要考虑艺术节汇报表演的节目，精心设计，反复打磨。

8.提升思想意识，美育是全校一盘棋，教科研、级部、美育教师必须联合行动，全力以赴提升美育教育的质量、成效，不可各自为战。

（二）加强信息化培训和管理力度，有效促进教学效果

预期目标：

1.完成教室智能一体机的培训和学习；

2.提升威海智慧云平台的师生使用率；

3.整体调度优化各功能室分配与使用；

4.加强学校功能室规范使用管理留痕；

5.跟踪新信息化建设项目的审核工作

主要措施：

1.一是完成智能一体机的培训工作，做好录像工作，鼓励教师深度开发智能一体机的优质课和常态课的使用，切实提高教学效率，避免当成投影使用；二是做好使用留痕，需要级部做好配合，共同监督，杜绝粗暴使用，人为造成的损坏要进行追责。

2.市教育局已将威海智慧云平台的师生使用率作为学校年度考核的重要指标，考核分值为2分，可见市局重视程度。鉴于其他学校教师和学生使用率几乎都是100%，2024年全年将对其使用情况进行定期公示，对未完成的教师进行落实，未完成的学生要落实到任课教师和班主任。实现学校、级部、任课教师和班级的一体性原则，有效布置，逐级落实。

3.学校因选课走班、培优补偏、美育课、级部会议等对各功能室的使用较为频繁，为协调资源配置，最大化的服务全校师生，对各功能室进行统一调配，现已做好初步分配，具体细节根据实际情况再进行优化调整。

4.各功能室要遵循谁使用谁负责的原则，做好使用记录，做好留痕记录，特别是电教设备的使用情况，使用完毕要做好关机断电，做好卫生打扫，座椅摆放要有序整齐，如果是唯一使用者建议使用后锁门，防止学生私自用电，杜绝消防安全隐患。

5.学校教育教学、办公、安保、校园广播等信息化设备长期服役，23年11月已经向市大数据中心申报威海三中2024年信息化建设包括：走班教室智能一体机、教师办公电脑、新建录播教室、改建微机室、校园监控增设扩容和校园广播等五项工程建设，但是受市财政运算紧张，虽然申报成功几率不大，但是还是要积极跟踪申报情况，争取改善学校办学条件。

（三）严格考务工作，确保高考、学考和统考顺利进行

预期目标：

1.做好64级高考服务工作，确保我校考生顺利完成高考及录取工作。

2.做好65级和66级学业水平考试报名、缴费、考试和成绩查询。

3.做好高考、学考外派监考、阅卷和考务费发放工作，做好中考组考等各项考务工作。

4.做好各级部市直统考安排，做好监考教师的排考工作，组织好试卷扫描和教师阅卷工作。
    主要措施：

1.认真学习上级组织的各类考务工作会议，明确重点要点，特别是考务变动，及时准确地转达给每一位考生，为每一名考生做好服务工作。

2.认真召开高考、学考、考务培训会议，认真布置上级考务工作要求，严肃考试纪律，组织好教师诚信考试签名，引导好学生完成诚信考试教育以及签名。以优良考风促进学风建设。

3.首先反思去年考试的不足之处，然后针对性的进行整改。特别是在我校考点考务的准备，因为很多年，我们都是到城里中学组考，因此，考试前学校很多设施需要认真检修，考场布置、监考教师、试卷取送、保密工作、午餐班车等。

4.协调好各级部市直统考工作，整体安排，合理的做好监考教师的排考工作，组织好试卷扫描工作，组合好教师阅卷工作。

（四）加强各级课题研究，做好组织、实践和成果转化

预期目标：

1.依托市级课题《创新素养培育的多元主体协同研究》，加强多元主体、分层教学分类培养、弱势学科帮扶、培优补偏。

2.依托市直课题《基于项目式学习的高中劳动教育实践研究》劳动教育实施方案，开展特色劳动教育实践活动。

主要措施：

1.创新素养课题需要开展多元主体协同研究。包括基于“分层教学分类培养”、“弱势学科帮扶”、“节点式育人”、“尖子生培优”、“薄弱生补偏”等方面进行多元主体协同研究。

一是需要三个级部全面配合实施，完成课题的数据采集，样表的填写；

二是需要收集各类课程、各类课型、各类学生活动的文字材料和照片；

三是收集课题成果，包括论文、优质课证书、相关的荣誉称号；

四是课题组成员完成不同时期的报告及佐证材料。

2.劳动课题需要积极与级部和学生处做好合作共同完成劳动教育的课题研究

一是继续开好劳动教育课程。保证学生在校每天有30分钟的校园劳动时间，每周有一节劳动课程。这样可以充分获得课题需要的活动素材；

二是充分发挥学校的主导作用，结合植树节、学雷锋纪念日、志愿者日等，开展丰富多彩的劳动主题教育活动。开展劳动教育特色实践活动。充分利用当地资源，例如社区服务、养老院等社会机构进行志愿者服务、社会实践活动及公益活动等。

三是收集课题成果，包括论文、优质课证书、相关的荣誉称号；

四是课题组成员完成不同时期的报告及佐证材料。

（五）发挥监督作用，确保教辅征订工作零失误

预期目标：

1.强调教辅资料领导小组的作用与职责，要保证各个环节严格审查，杜绝违规，确保学生的每一本教学用书都是合格合规有用的，及时准确完成书费的核对，协同级部和总务完成书费的收缴；

2.细致电子资料的审查工作，确保征订过程合规，防止内部夹带违规内容，认真做好审查工作；

3.做好图书馆管理工作，认真落实师生大阅读工程。

主要措施：

1.加强组织领导，落实工作责任，明确专项治理工作小组的职责和作用，落实专项治理方案，全体教师签订新学期承诺书，完善教材教辅征订台账，明确到人。

2.完善工作制度，使征订工作规范透明。进一步推行教辅材料征订承诺制度，加强其对学校、教师推荐教辅材料行为的约束作用，确保征订工作的公开透明、规范有序；禁止以信息化教学为名增加家长经济负担。

3.强化自查自纠，进一步完善处置机制，建立群众投诉举报快速响应处置机制，要公示学校举报电话和网站。

4.认真核对订书账目，协助级部、总务处完成书费的收缴，  及时对接新华书店，完成付费工作。

5.完成图书馆的日常管理工作，与级部配合好，定期做好卫生工作；做好办公楼红色图书角的监管和卫生工作；做好师生大阅读的服务工作，特别是学生阅读区书籍的管理工作；做好学校、老师、学生报刊的记录和派发工作。

四、教科研处行事历

（一）开学前工作安排

1.开学前工作安排

2.开学后工作安排（因工作不确定，以每月上中下旬为大致安排）